关于印发《新疆维吾尔医学专科学校大学生思想政治教育评估指标体系复验任务分解表》的通知

 新疆维吾尔医学专科学校办公室      2015年5月19日印发

一级指标

二级指标

主要观测点

参考权重

赋分

标准

评估

要点

指标

序号

支撑材料

落实

部门

1.

组

织

领

导

150

分

1.

组

织

领

导

150

分

1.

组

织

领

导

150

分

1.1

领导

重视

40分

育人为本,德育为先的指导思想

0.4

学校办学宗旨、理念、目标

育人为本,德育为先的指导思想明确,并体现在学校各项工作中，已深入人心，形成氛围。

1

学校十二五规划

办公室

学校研究制定学校大学生思想政治教育工作规划、总结、思政工作记录、纪要。

宣传部

办学思路定位设计

办公室

大学生思想政治教育工作整改、已有成果的巩固、创新发展的总结

宣传部

三年度各专业人才培养方案

教务处

发展规划和措施

0.4

中央16号文件及相关配套文件，自治区党委、教育厅下发的有关思政工作文件的落实措施和办法。

有完整的大学生思想政治教育发展规划和完善的配套措施。

2

1. 中央16号文件（包括中央16号文件）以后的相关思政工作国家级文件。

2.上级来文：自治区级文件

3.校级三年度相关思政工作文件

4. 有贯彻落实中发〔2004〕16号文件及其配套文件的实施办法，有明确的大学生思想政治教育工作职责并完成职责中相应任务的计划、落实、总结材料

学生处

工作要点和总结

0.2

2012年以来学校工作计划、总结中关于思政工作的有关内容。

学校每年工作要点和总结中有大学生思想政治教育工作专项内容。

3

学校近3年的工作规划或要点，每年的总结、计划

办公室

1.2

管理

体制

40分

1.2

管理

体制

40分

党委统一领导，认真部署

0.2

学校领导班子深入基层、调查研究情况。

学校党委定期研究部署大学生思想政治教育工作，主要领导经常深入基础，调查研究。

4

学校中心组成员每人每年一篇学校调研报告

宣传部

校系两级领导听课记录汇总及原始听课记录本

督导办、系部

校党委研究思政工作记录

办公室

三年来每年校党委主要领导深入学生宿舍、食堂、教室、运动场、礼堂参与学生活动实地走访工作的安排部署的文字材料，实证材料，（有文字记载报道的上报文字记载报道材料及照片，没有文字记载的上报照片并按年月配备文字解说做成影集上报）

学生处、宣传部

学校成立领导组织

0.2

学校成立了思政工作及重要分项工作领导机构

学校成立了大学生思想政治教育工作及重要分项工作领导组织。

5

1.建立由学校主要负责人担任组长的大学生思想政治教育工作领导小组机构成立文件

2.三年来每学期制定大学生思政工作的计划、实施材料、总结，召开专门工作会议的会议记录

学生处

工作机构健全，制度完善

0.2

学校有关职能部门育人职责明确，规章制度健全。

学校思想政治教育机构健全，职责明确，形成合力。

6

学生处组织机构成立文件及三年来学生处人事变动任命文件及三年来人员名单及部门岗位职责

三年度各班主任、辅导员详细信息表

学生处职责及管理制度；辅导员、班主任职责及管理制度

“四支”队伍运行机制、工作运行相关文字记录；“三、二、一”中层工作制度全套资料

学生共青团组织机构成立文件及三年来学生处人事变动任命文件及三年来人员名单及岗位职责

各级团总支、校系学生会、社团、学联机构成立文件、人员名单及职责、管理制度

学生处、团委

宣传部机构成立、人员变动任命文件及职责、管理制度及人员名单详细信息表

宣传部

思政理论教学部机构成立文件、职责、管理制度人员名单详细信息表

思政理论教学部

建立例会制度

0.2

学校建立了各级思政工作会议和交流机制

建立了思想政治工作人员例会及工作交流制度。

7

校党委思政工作例会制度及会议记录

学生处思政工作例会制度及会议记录

各系部思政工作例会制度及会议记录

学校党政干部及共青团干部组织、协调、实施大学生思想政治教育工作相关工作制度、职责及会议记录、照片

学生处、团委

学校大学生思政工作相关部门的协调制度、职责及会议记录

工作网络和运行机制

0.2

教书育人、管理育人、服务育人“三育人”工作落实到位，效果明显。

形成了完善的思想政治工作组织网络和高效的工作运行机制及全员育人的氛围。

8

教职工行为规范、岗位职责

组织人事处

教师师德师风建设制度及文件

教务处

全员育人宣传及氛围营造（包括张贴标语、横幅、名人名言警句、宣传专栏）每年的全员育人宣传计划及总结

宣传部

有明确的大学生思想政治教育工作职责并完成职责中相应任务的计划、落实、总结材料

我校学生管理各项规章制度（学生手册）

学生处

1.3

经费

投入

50分

思政经费占收缴学费比例

0.7

思想政治教育专项经费投入不低于学校收缴总学费的3%。未达到标准，按所差百分比扣分。

思想政治教育专项经费投入不低于学校收缴总学费的3%。

9

1. 思政经费管理制度

2. 经费分年统计表：①软件投入；②差旅投入；③用于学生活动经费；④用于思政教师培训、学习、奖励经费；⑤心理健康教育、就业指导工作、学生处活动、学生处学生活动经费等

财务科

心理健康教育和就业指导专项经费情况

0.3

心理健康教育和就业指导经费投入生均分别不少于10元。

心理健康教育和就业指导经费投入生均分别不少于10元。

10

心理健康教育经费投入（包括心理咨询室仪器设备、心理咨询软件、心理健康教育教师培训学习、每年大学生心理健康教育活动），生均不少于10元

财务科（统计表、票据）

就业指导经费投入（就业指导课教材、教案使用经费，就业指导教师培训学习经费、每年用于学生就业指导工作调研、供需见面会经费），生均不少于10元。

1.4

重视

科研

20分

思政科研规划

科研专项规划

有思想政治教育科研专项规划

11

思政科研规划

科研科

科研课题（自治区、校级）

政策和经费支持

有政策倾斜和经费支持。

对思想政治教育研究有政策倾斜和经费支持。

12

依据（文件、纪要、简报）

科研处

扶持思政科研的经费计划（配套经费比例）

科研科

思政科研优惠政策及相关落实资料

召开思政研讨会情况

0.3

定期召开思政研讨会（1年或2年召开一次）

每年召开思政研讨会，就大学生思想政治教育工作进行专题研究。

13

定期举办思政研讨会的制度

学生处

三年来思政研讨会工作方案、实施资料、总结。思政工作人员论文、工作经验交流会议记录、相关文件通知、研讨会图片影像资料，上报照片并按年月配备文字解说做成影集上报

2.

主

渠

道

建

设

250

分

2.1

机构

设置

50分

教学单位设置

0.7

单独设置思想政治理论课教学单位。与相关专业合并设置或与其他教学单位合并设置不得分。

单独设置思想政治理论课教学单位。

14

思政理论教学部门独立机构设立、成立文件、人员任命文件、成员名单

思想政治理论教学部

教研室建设

0.3

按课程门数设置教研室，形势与政策课单独设立教研室。

按课程独立设置教研室。

15

1.思想政治理论教学部下设各教研室的相关文件资料（要求形势政策课必须单独设置教研室）

2. 办公场地、设备、资产清单

3.各教研室相关人员资料

4.各教研室岗位职责、管理制度

思想政治理论教学部

2.2

课程

设置

40分

开课

门数

0.2

开齐全部课程（含形势与政策课），课程门数不足不得分。

按教育部和自治区思想政治理论课新课程方案，开齐全部课程。

16

1.思政课国家级、自治区级课改文件

2.思政课的教学计划、教学任务书、课表

教务处

课程课时数

0.3

每门课课时达不到要求扣3分（课时数计算含实践性教学环节课时数）。

每门课课时数不少于教育部和自治区思想政治理论课新课程方案的要求，课时不足不得分。

17

思政课课时量统计，思政课程设置方案

教务处

教材

使用

0.2

未使用教育部、教育厅（地方课程）指定教材不得分。

使用教育部和教育厅指定教材。

18

教材征订依据

教务处

教材征订单据

教材发放记录

思政课教材使用清单

上课时段和课堂人数

0.3

思政课时间安排在节假日扣6分（不包括形势与政策课）。课堂人数超过120人扣6分。

思想政治理论课教学没有安排在晚上或休息日，课堂人数不超过100人。

19

思政课程设置方案、思政课课程表

教务处

2.

主

渠

道

建

设

250

分

2.

主

渠

道

建

设

250

分

2.3

教学

条件

20分

办公和教研场所

0.6

院（部）有办公室、会议室；各教研室有办公室，办公设备完备

有固定和充足的办公场所，办公设备完善。

20

场所、设备清单

资产科

图书

资料

0.4

建有思政教学部门资料室，满足和保证教学、科研基本需要。

建有独立的资料室，专业图书资料的种类和数量能保证教师教学和科研基本需要。

21

思想政治理论教学部设资料室

图书馆

图书馆相关图书、电子期刊资料清单要求：要有图书目录、清单，思政图书种类不少于21种、数量不少于500本。

图书馆借阅记录

2.4

教学

制度

40分

教学规章制度建设

0.4

备课、上课、奖惩、命题、评卷、试卷保存等各项规章制度。

教学规章制度健全，落实到位。

22

1.教学管理规章制度汇编（教务处）

教务处、

2.备课（包括集体备课）、上课、奖惩、命题、评卷、试卷保存等各项规章制度。（思政理论教学部）

思想政治理论教学部

教学质量监控

0.4

听课、督导、学生评教、教学事故处理等制度健全，执行严格。

教学环节和质量监控体系合理、完善，执行严格，成效显著。

23

教学各环节质量标准

教学事故处理材料

教务处

校级：听课、督导、学生评教、教学督导（质量监控办法）

五个评价表

督导办

系级：听课、督导、学生评教、教学督导制度

教学科研激励

0.2

支持教学改革创新，有具体措施。

教师教学科研激励机制完善，执行效果好。

24

思政教学、科研奖励机制（制度）

思政科研管理办法

科研科

优秀教案、教学质量奖励红头文件

教务处

优秀教师奖励红头文件

2.5

教学

管理

40分

2.5

教学

管理

40分

教研

活动

0.2

定期开展集体备课等教研室活动。

教研活动开展规范，集体备课落实到位。

25

教研活动开展计划、落实情况

思想政治理论教学部

集体备课制度、计划、记录

课程

建设

0.2

有自治区重点课程或校级精品课程。

至少有一门课程获自治区级及以上立项，思政课获得自治区和学校立项。

26

课题清单及相关资料

科研科

立项有关资料和文件（自治区级、校级）

要求：必须要有关思政课的自治区级或校级精品课程，若没有及时立项

教学手段现代化

0.1

积极运用现代化教学手段，教学效果好。

积极运用现代化教学手段，教学效果好。

27

教学手段（讲座光盘、教案、课件、多媒体教学人数和地点）

思想政治理论教学部

教学质量评价表

督导办

教学

改革

0.2

积极探索和改进教学方法，开展专题化教学。

积极探索和改革教学方法，并有明显成效。

28

教学改革工作总结、统计表及相关资料（做一个专题化教学及专题化教案）

思想政治理论教学部

汉语

授课

0.2

少数民族教师全部通过8级汉语水平考试，全部汉语授课，效果较好。

少数民族教师全部通过8级汉语水平考试并用汉语授课，效果较好。

29

少数民族教师汉语水平证书复印件（要求：少数民族教师全部通过8级汉语水平考试）

思想政治理论教学部

少数民族教师教案

思想政治理论教学部

少数民族教师授课质量评价及汇总

督导办

教改

研究

0.1

有支持教学改革研究的具体措施，成果丰富。

支持教学改革研究，成果丰富。

30

立项文件、学术交流会、研讨会参加人员一览表

教学改革成果（相关文件、证书）

鼓励教学改革的文件（依据）

教务处

2.6

实践

教学

20分

保证

课时

0.2

思想政治理论课实践教学列入学校教学计划，实践教学课时数按课时总数的七分之一计算。

思想政治理论课实践教学列入学校教学计划，要求明确。

31

学校思政课实践教学计划、教学任务书

两课课程设置方案

教务处

保障

经费

0.4

有思政理论课实践性教学环节经费。

思想政治理论课实践教学有经费保障。

32

思政课实践教学经费使用制度

思政课实践教学经费使用情况（票据）

财务科

实施

方案

0.2

制定了完整、可操作性强的具体措施办法。

思想政治理论课实践教学方案设计合理，注重实效

33

课程标准实践教学大纲、计划

思想政治理论教学部

实践教学教案（方案）

考核

评价

0.2

建立了实践性教学环节考核评价体系。

考核办法完善，效果良好。

34

实践教学考核办法、标准

考核的记录、评价、总结

教务处

2.7

形势

与政

策教

育

40分

列入学校教学计划

0.2

列入学校教学计划，保证教学时数。

形势与政策课列入学校教学计划，排入课表。

35

形势与政策课教学计划、安排

形势与政策课课表

要求：大一、大二、大三、本科、中专全员覆盖

教务处

教学

内容

0.2

教学内容规范，针对性强。

教学内容按照教育部指导计划，结合国情、国际形势、新疆区情和学生思想实际，内容安排科学、合理。

36

教学要点、教案、课件

思想政治理论教学部

教学

组织

0.2

教学组织规范、严谨。

教学组织规范，覆盖全体学生。

37

地方党政领导干部、校外专家学者、校级领导为学生作形势政策报告的制度、有效实施的教学计划，实证材料、

宣传部

现有各班级形势政策课授课情况一览表

教务处

考核

评价

0.2

考核规范，课程成绩计入学籍档案。

考核规范，课程成绩计入学籍档案。

38

成绩管理办法、成绩册（教务处）

教务处、

考核制度

思想政治理论教学部

教

学

队

伍

0.2

建立了专兼职结合的稳定的教师队伍。

建立了专兼职结合的稳定的教师队伍。

39

1.专职教师人员名单及相关资料（花名册、学历、录用文件、资格证、简历）

2.兼职教师人员名单及相关资料（花名册、学历、聘书、简历、资格证书）（兼职教师包括党委领导及有思政系列职称的行政人员）

宣传部

3.

队

伍

建

设

160

分

3.1

思政

课队

伍

60分

师

生

比

例

0.4

思想政治理论课专任教师和学生比例不低于1：400。未达到标准，则按所差百分比扣分。

思想政治理论课专任教师和学生比例达到1：400。

40

在校生人数统计表

学生处

专任教师统计表

师生比例表

组织人事处

教

师

学

历

0.4

具有硕士学位教师所占比例本科院校不低于30%，高职高专不低于20%。

具有硕士学位教师所占比例不低于30%。

41

思政教师职称、学历统计表及复印件（试、聘用）

组织部

教师

待遇

0.2

教师课时津贴不低于全校平均水平。

教师课时津贴不低于全校平均水平。

42

全校收入分配改革方案

人事处、

3.2

学生

政工

管理

干部

队伍

30分

管理和培训制度

0.6

建立了政工干部选拔、培训、管理、考核相关制度。

重视学生政工管理干部队伍建设，管理、考核及培训制度完善。

43

政工干部的任免文件

组织部

政工干部考核制度（办法）

组织部

政工干部培训制度

培训班相关资料

组织部

学院（系）负责学生

工作的专职领导配备情况

0.4

院（系）配备有负责学生工作的专职书记或副书记，职责明确，工作到位.

学校下属的（系）配备有负责学生工作的专职书记或副书记，职责明确，工作到位.

44

教学系部党支部书记任命文件

教学系部党支部书记基本情况统计表

教学系部党支部书记岗位职责

教学系部党支部书记相关基本情况复印件

教学系部党支部书记工作计划及日志

组织部

3.3

辅导

员队

伍

40分

学历

水平

0.2

辅导员学历均在本科以上。

辅导员学历均在本科以上。

45

正式及聘用辅导员的基本情况统计表及学历、职称等的复印件

人事处

党员比例

0.2

辅导员党员比例在90%以上。

辅导员党员比例在90%以上。

46

辅导员基本情况统计表

党员辅导员基本情况统计表

组织部

数

量

充

足

0.4

专职辅导员与学生比例不低于1:200。未达到标准，则按所差百分比扣分。

专职辅导员与学生比例不低于1:200。

47

按师生比不低于1：200的比例设置一线专职辅导员岗位，专职辅导员数及基本情况统计表

组织部

学生基本数统计表

学生处

职

称

评

定

0.2

把班主任工作经历作为职称评定的重要条件。

单独确定比例，体现工作特点。

48

思政教师和政治辅导员职称评定基本情况统计表

人事处

1.把班主任工作经历作为职称评定的重要条件的文件或制度

2.三年度职称、职务要升人员从事班主任工作统计表

3.4

班主

任队

伍

30分

班主任配备

0.4

每班配备一名班主任，数量不足扣6分，结构不合理扣6分。

每班配备一名班主任。

49

班级设置情况统计表

班主任配备情况统计表及班主任相关资料

每个班级配有兼职班主任或指导教师

学生处

工作量和津贴

0.2

班主任工作计入工作量，津贴按自治区党委13号文件规定发放到位。

班主任工作计入工作量，发放班主任工作津贴。

50

班主任工作量考核办法（考核发放办法）

班主任津贴发放文件

三年的班主任津贴发放表

学生处

培

训

制

度

0.2

班主任培训制度和培训计划健全，落实岗前培训制度。

班主任培训制度和培训计划健全，落实到位。

51

班主任岗前培训制度、班主任培训计划

班主任培训计划的执行情况（实证材料）

学生处

工作制度和考核激励机制

0.2

班主任岗位职责、管理、考核制度健全，激励机制完善，落实到位。

班主任岗位职责、管理、考核制度健全，激励机制完善，落实到位。

52

班主任管理办法

班主任岗位职责

三年度的班主任考核结果

三年度班主任奖惩的相关文件资料

学生处

4.

途

径

载

体

350

分

4.

途

径

载

体

350

分

4.

途

径

载

体

350

分

4.

途

径

载

体

350

分

4.

途

径

载

体

350

分

4.1

学生

党团

组织

建设

40分

教

育

培

养

0.2

申请入党学生、入党积极分子、学生党员校、院（系）、班级三级培训教育规章制度健全，执行严格。

申请入党学生、入党积极分子、学生党员校、院（系）、班级三级培训教育规章制度健全，执行严格。

53

学生党员发展规划、发展制度、培训制度、计划、落实情况及相关资料、校业余党校工作制度、计划及执行情况

组织部

校、系两级党校培训制度

学生党员三年度的统计表

学生党员发展规划、发展制度、培训制度、计划、落实情况及相关资料、校业余党校工作制度、计划、总结及执行情况

三年度的申请书、转正表等资料

各系部党支部

学生党员发展

0.2

学生党员发展工作规范有序，保证质量。

学生党员发展工作规范有序，保证质量。

54

学生党员发展工作制度、学生党员的基本档案（从申请到加入党组织的全套审批材料）

组织部

学生党支部建设

0.2

重视学生党支部建设，支部设置规范。

重视学生党支部建设，支部设置规范。

55

支部设置的基本情况及依据性文件、支部的各类职责、工作计划、工作执行结果的全套相关资料（分三年度）

党支部书记

学生党支部的民主生活会的党员评议相关资料

共

青

团

机

构

建

设

0.2

共青团校、院（系）两级组织机构健全，配齐配强专职人员。1万学生以下的学校学生处专职人员不少于5人，1万至2万学生的学校，不少于9人，未达到标准，则按所差百分比扣分。

共青团校、院（系）两级组织机构健全，配齐配强专职人员。

56

校学生处的组织机构、人事配备、工作制度、岗位职责、工作情况（校学生处）；学校团总支的组织机构、人事配备、工作制度、岗位职责、工作情况（学团总支）

校、系两级团组织三年的工作计划、总结及体制机构的相关资料

学生处、团委

学生党团活动室进公寓制度、执行情况。要求：挂牌、活动室管理制度

学生处、团委组织部

经

费

保

障

0.2

按生均不少于20元保障共青团活动费用。

按生均不少于20元保障共青团活动费用。

57

三年度团支部活动经费开支统计表（统计表、原始票据留财务科备查）

要求：包括学生社团、三下乡实践活动

财务科

4.2

学生

组织

20分

学生会和学联组织

0.3

学生会和学联组织健全，制度完善，作用发挥充分。

学生会和学联组织健全，制度完善，能较好地发挥桥梁纽带作用。

58

校学生会、学联的组织机构，人员配备，工作制度，岗位职责，工作计划、总结、工作资料情况

系学生会组织机构，人员配备，工作制度，岗位职责，工作计划、总结、工作资料情况

学生处、团委

学生社团建设

0.3

学生社团制度健全，考核管理规范。

学生社团制度健全，考核管理规范。

59

学生社团的职责、管理办法（章程）

学生处、团委

学生社团活动

0.4

学生社团种类型多样，活动丰富多彩。

学生社团种类型多样，活动丰富多彩。

60

学生社团的统计表、学生社团的工作计划、落实资料

学生社社团活动室相关规章制度、职责

学生处、团委

4.3

校园

文化

40分

校

园

环

境

0.2

校园自然环境优美，人文环境特色鲜明，校园文化氛围浓郁。

校园自然环境优美，人文环境特色鲜明，校园文化氛围浓郁。

61

校园建设规划

校园建设分项目立项、设计、支出资料

校园建设总结

要求：校园环境的美化、绿化；食堂、学生澡堂、宿舍、教室、行政办公环境卫生的美化

后勤处

营造校园文化氛围，突出对社会核心价值观、中华优秀文化传统文化、反分裂反渗透、民族团结、抵御和防范宗教向校园渗透、依法治校和依法治教，校园文化建设方案、实施材料、总结；校园内张贴悬挂醒目现眼的宣传栏，及时更新；贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的方案、实施材料、总结；

宣传部、学生处、团委

集中教育开展的文件依据、实施材料、计划、总结。（职工及学生）

宣传部、学生处

校史陈列馆、校歌、校标

0.2

有校史陈列馆、校歌、校标。

校史陈列馆、校歌、校标齐全，特色鲜明。

62

校史、医史馆工作制度、陈列品登记、参观记录

编辑部

校歌相关资料、校标相关资料、校徽相关资料、校训相关资料

宣传部

校园舆论阵地

0.2

重视舆论宣传工作，宣传手段多样丰富。

校园广播、电视、校报、校刊、橱窗、阅报栏齐全，管理职责明确，宣传效果好。

63

校园网络、广播、校报、校刊、橱窗、阅报栏的管理制度、使用登记情况

要求：校报要有维汉双语版

宣传部、学生处、团委

图书馆和学生

活动中心

0.2

图书馆藏书丰富，活动中心设施完备。

图书馆和学生活动中心设施完善，能满足学生学习活动需要。

64

1、图书馆的职责等规章制度、人员基本情况、图书目录及借阅登记本

2、图书馆简介

图书馆

3.建立大学生活动中心及相关管理制度

学生处、团委

校

园

文

化

活

动

0.2

校园文化活动丰富多彩，学生参与面广，成效显著

校园文化活动丰富多彩，学生参与面广，成效显著

65

三年度分年的校园文体活动安排计划校园文化活动活动实施的相关资料、总结

学生处、团委

依据新教传 〔 2014 〕334 号 《关于举办新疆高校首届新媒体“丝路新语”微信节的通知》制定的我校“丝路新语”微信平台建设计划、方案、实施活动资料、总结

宣传部

三年度分年的校园讲座、宣讲的宣传活动计划、实施材料、总结

宣传部

4.4社会

实践

20

4.4社会

实践

20

分

“三下乡”活动

0.3

“三下乡”实践活动近3年来被评为优秀。

结合学校专业特点，组织学生积极开展“三下乡”实践活动，效果好。

66

三年度“三下乡”社会调查活动安排计划、学生的调查报告

学生处、团委

活动执行的相关资料、总结

地区级或自治区级表彰材料

生产劳动、军政训练和社会活动

0.5

积极开展生产劳动、军政训练、社会公益、志愿服务等活动，成效显著。

组织学生参加生产劳动和军政训练，积极坚持开展社会公益、志愿服务活动，成效显著。

67

三年度学生参加生产劳动的安排计划及执行情况材料

后勤处

军训、国防教育的安排计划

学生处

社会服务、公益事业、志愿服务的安排计划、实证材料

学生处、团委

开学、毕业典礼的资料

学生处

专

业

实

习

0.2

将思政工作有机渗透到专业实习中，有计划、又部署。

结合专业实习对学生积极开展有针对性的思想政治教育活动。

68

校级的计划（方案）、执行的相关资料；针对实习生制定的专门思想政治教育机制

实习生实习期的思政教育计划及执行情况

各系的计划（方案）、执行的相关资料

实习生兼职政治辅导员一览表、职责

教务处（实训科）

4.5

日常

教育

70分

爱

国

主

义

教

育

0.3

坚持每周一升国旗，积极开展专题教育和实践体验活动。

坚持每周一升国旗仪式，积极开展爱国主义专题教育，组织形式多样的爱国主义实践体验活动，增强师生的国家意识、公民意识。

69

1.全校爱国主义教育活动计划、实施材料、总结（包括教职工、学生）

宣传部

教职工升旗的记录

人事处

1.学生升旗的记录

学生处

学生党支部结合主题教育活动开展的爱国主义教育的计划、执行情况

各系学生党支部

学生爱国主义教育活动计划、总结

学生处

民

族

团

结

教

育

0.3

开展经常性的民族团结教育、创建、表彰奖励活动。

积极开展主题教育活动，举办专题讲座，开展民族团结先进集体和个人评选表彰活动。

70

1.全校师生员工民族团结教育活动计划、总结

2.具体执行情况：主题班会、专题讲座计划、讲稿及讲座资料、图片影像资料

宣传部、

近年来开展集中教育的依据文件、计划、实施方案、总结、实证材料（新闻稿、影像资料）

民族团结先进集体、个人表彰活动方案、计划、实施材料、总结

宣传部

学生层面的民族团结主题教育计划及相关资料

学生处

文

明

道

德

教

育

0.2

开展公民基本道德规范和诚信教育，形成良好道德风尚

利用各种途径和方式积极开展公民基本道德规范和诚信教育，形成良好道德风尚。

71

学校公民道德建设纲要计划、总结（包括教职工、学生）

宣传部

1.学生中公民道德建设纲要计划、总结

2.公民道德活动执行情况

3.学生的评先选优（方案、结果）的资料、文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀班（团）干部等

学生处、团委、

各系部

活动开展的相关资料

学生处

各系部

十种不道德行为专项整治活动方案

学生处

系部

法

纪

教

育

0.2

坚持依法治校，积极开展法制教育，师生法制意识强。

积极开展法制教育和校纪校规教育，大力加强师生法制精神、法制意识培养，自觉维护法律尊严和学校安全稳定，学校被评为所在城市综合治理先进单位。

72

1.法制教育活动计划、总结

宣传部

2.法制教育活动执行情况、相关资料

宣传部

综治的相关资料

综治办（保卫科）

地区级综治奖励文件

办公室

学生开展“六·五”普法的相关资料

学生处

各系部

4.6

学生

社区

管理

与教

育

30分

思想政治教育工作者进社区

0.3

认真执行政工干部进社区规定，执行严格。

思想政治教育及辅导员、班主任进社区制度健全，执行严格。

73

1.政治辅导员入学生宿舍制度及相关资料

学生处、各系部

2.与大学生日常沟通联系机制（制度和相关沟通资料）

党团组织进社区

0.3

党团组织进社区有制度、有机构、有活动、有检查。

党团组织进社区有人管、有机构、有活动、有检查，学生普遍认可。

74

学生党支部建设相关资料（进公寓）

组织部

学生团支部建设相关资料（进公寓）

学生处、团委

校园文化进社区

0.2

积极开展社区校园文化、卫生创建、竞赛活动，成效和特色鲜明。

积极开展社区校园文化、卫生创建、竞赛活动，成效和特色鲜明。

75

校园文化方案、资料、计划、总结

学生处、团委

卫生创建方案、资料

后勤处

社区管理和学生自律组织

0.2

社区管理和规范、严格，学生自律组织作用发挥好。

社区管理和安全检查制度健全，执行严格，学生自律组织建设和活动开展好。

76

社区管理

后勤处

社区安全检查制度

后勤处

学生自律组织方案、资料

宿舍长组织方案、工作制度、资料

后勤处

4.7

心理

健康

教育

50分

机

构

设

置

0.2

独立设立的心理健康教育机构。

设立独立的心理健康教育机构。

77

1.校级心理健康教育和心理咨询机构设置成立文件，心理健康教育机构人员、工作方案、实施材料、总结；有专门的心理咨询场所2．按师生比不低于1：5000的比例配备专职从事心理健康教育的教师，且不少于2名，落实文件材料

学生处

3．用于大学生心理健康教育和心理咨询的专项经费资料

财务科

4．面向全校学生开设心理健康教育必修课或选修课，形成系列课程体系，开设心理健康教育课课程设置方案

教务处、学生处

5．建立有校、（系）、学生班级三级心理健康教育工作网络，有学生心理危机预防与干预体系6．每年开展新生心理健康普查，在校学生建有心理健康档案7．定期开展心理健康宣传教育活动计划、实施材料、总计

学生处

队伍

建设

0.2

建立了专兼职教师队伍。

建立了心理健康教育专兼职教师队伍，有获得国家心理咨询师资格的专职人员，专职教师与学生比例不低于1:2000。

78

心理健康教育专兼职队伍花名册及资质资料

学生处

学生数统计表

条件

保障

0.2

有满足工作需要的场所和设备。

有满足工作需要的场所和设备。

79

心理咨询配套软件、设备

心理健康教育工作场所的资产名册

学生处

心理健康教育教学

0.2

开设了覆盖全体学生的心理健康课程。

面向全校学生开设了心理健康教育选修课和讲座。

80

心理健康教育课的教案

心理健康教育选修课的名册及相关资料

教育教学选修课讲座的方案、名单

学生处

心理健康咨询

服务活动

0.2

开展了心理咨询活动，建立了全体学生心理健康档案。

在全体学生中开展了心理健康筛查建档和咨询服务工作，建立了心理健康咨询值班制度和心理危机干预制度。

81

心理咨询工作计划、相关资料

心理健康筛查档案

心理咨询室的值班制度及相关资料（心理咨询平台、工作室，网络平台等）

心理危机干预制度

学生处

4.8

网络

育人阵地

30分

网

络

平

台

0.3

有思想政治教育专题网站，占领网络育人阵地。

学校有思想政治教育专题网站。

82

开通学校思政教育专题网络（论坛、博客）、管理制度、工作计划及相关资料

建立统一协调、反应灵敏、高效畅通的网上情况反馈机制

图信中心、宣传部

建立开通“丝路新语”微信平台及其管理制度

宣传部、

“丝路新语”微信平台及其工作机制，活动开展计划、实施材料、总结

学生处(团委)

健全

制度

0.2

网络管理制度、监控措施完善。

建立了完善的网络管理制度和安全防范及监控措施，执行严格。

83

网络管理的各项制度、网络安全预防及监控措施（各种设备清单，监控措施办法）

落实网页内容登记本、审核单

图信中心

工作

队伍

0.2

有专人管理，职责明确，工作到位。有网络评论员并开展引导工作。

有专职思想政治网络工作人员，职责明确，工作到位。

84

思政教育网络工作机构、人员名单

思政教育网络工作职责

思政教育网络工作记录

宣传部

学生处

图信中心

内容

建设

0.3

内容丰富、更新及时，针对性、吸引力强。

教育内容积极健康，贴近实际、贴近学生，对学生有吸引力，时效性强。

85

思政教育网的相关历史内容及界面

宣传部

4.9

就业

指导

与助学帮困

50分

开设就业指导课

0.2

列入学校教学计划（课作为选修课开设）。

就业指导课列入学校教学计划，保证课时。

86

就业指导课教学计划、教案、考核

要求：面向全校师生

教务处

机构与人员

0.2

设立机构，配备专职工作人员。

独立设置学生就业指导机构，配备专职工作人员。

87

就业机构设置文件、人员名单及人员的个人资料

学生处

就业指导服务

0.2

有规范的就业信息发布系统，为毕业生提供良好的就业、创业服务。

有规范的就业信息发布系统，为毕业生提供良好的就业、创业服务。

88

就业指导工作体系及相关资料

学生处

大学生就业创业实习基地网络

实训科

校园就业宣传专栏（就业政策文件的宣传；就业单位、就业需求的及时更新）

在校园网站及时更新就业信息相关资料

学生处

助学帮困制度

0.2

学校助学帮困各项制度健全，工作规范、透明。

学校助学帮困各项制度健全，工作规范、透明。

89

助学帮困制度、计划、资料

学生处

助学帮困实效

0.2

受助面广，成效显著。

学校建立了奖、助、贷、补、勤等奖励资助体系，受助面广，成效显著。

90

1.奖、助、贷、补、勤等奖励资助工作制度或办法；奖、助、贷、补、勤等奖励资助工作计划；奖、助、贷、补、勤等奖励资助三年的资料

2.建立督查小组

学生处

5.

效

果

评

价

90

分

5.1

校风

教风

学风

50分

学生精神面貌与行为习惯

0.4

学生行为举止得体，精神面貌好。

学生精神状态好，行为举止文明，考试不作弊，无随地吐痰、乱扔废弃物、损坏公物、乱涂乱画、排队加塞、浪费粮食等不文明现象。

91

学生道德评比的办法（制度）

学生管理规定及执行情况（学生的穿戴、食堂购饭、教室、宿舍的卫生）

文明班级、文明宿舍的评比制度、评比结果、挂牌情况

学生处、团委

教书

育人

0.2

为人师表，爱岗敬业，言传身教。

教师遵守教学纪律，践行职业道德，为人师表，言传身教。

92

教师职业道德等的管理办法（制度）

教师职业道德等的相关资料（处理、表扬决定）

教师考核办法及三年的考核资料

教务处

学生学习态度和学习氛围

0.2

学生学习态度端庄，校园学习氛围浓厚。

学生学习态度端庄，学习氛围浓厚，无迟到、早退和旷课现象。

93

三年来各班学生考勤资料及学生学风的表彰、处理决定

学生处

卫生

环境

0.2

校园环境整洁有序。

校园环境卫生、教室、实验室、学生宿舍卫生状况良好，学校被评为所在城市卫生先进单位。

94

绿色校园称号依据（后勤处）

文明单位称号依据（宣传部）

卫生创建的相关资料（后勤处）

爱卫会工作制度及资料（后勤处）

宣传部

后勤处

5.2

表彰

奖励

40分

学校精神文明建设获奖情况

0.5

学校获得自治区级及以上精神文明单位荣誉称号。

学校获得自治区级及以上精神文明单位荣誉称号。

95

市级精神文明建设全套资料

地区级精神文明建设全套资料

宣传部、综治办

学校党建与大学生思想政治教育获奖情况

0.5

学校获自治区级及以上党建暨大学生思想政治教育先进单位荣誉称号。

学校获自治区级及以上党建暨大学生思想政治教育先进单位荣誉称号。

96

个人获自治区级以上党建、大学生思政工作先进证书

学校获自治区级以上党建、大学生思政工作先进证书

组织部

综治先进单位命名资料

综治办（保卫科）