在新疆维吾尔医学专科学校 党的群众路线教育实践活动动员大会上的 讲 话

发布人 : 王永红      信息来源 : 宣传部      发布时间 : 2013-09-03      新疆维吾尔医学专科学校

杨小林

2013年8月31日

同志们:

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策部署。5月9日,中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。6月1 8日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,习近平总书记亲自做了动员讲话,深刻阐述了党的群众路线教育实践活动的深远意义,明确了活动的指导思想、目标要求和推进措施。7月14日,自治区党委印发了《在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》。1 7日,自治区党委召开全区党的群众路线实践教育活动动员部署大会,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志作重要讲话,对全区教育实践活动进行周密安排和部署。按照自治区党委统一部署,今天,我们召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会,主要目的是贯彻中央和自治区党委对党的群众路线教育实践活动的重大部署,落实习近平总书记、张春贤书记的一系列重要讲话精神,对我校教育实践活动进行全面动员和部署。校党委为开展好此次活动,前期分别组织校领导班子成员和各部门党员干部集中开展了理论学习,学校专门成立了领导小组,制定了实施方案。稍后,自治区督导组组长景武峰同志还将作重要讲话,对开展教育实践活动提出具体的要求。

下面,我就如何开展好我校教育实践活动,讲几点意见:

一、认真学习,深刻领会习近平总书记和张春贤书记重要讲话精神,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

群众路线是我们党的根本路线。开展党的群众路线教育实践活动,组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部接受马克思主义群众观点和党的群众路线教育,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼,加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,开展教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。习近平总书记的重要讲话,深刻论述了群众路线教育实践活动的重大意义,精辟地阐述了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务,是全党开展教育实践活动的总动员令。

张春贤书记在自治区党的群众路线教育实践活动动员部署会上强调指出:要结合各自实际,对准焦距、找准穴位、抓住要害,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题;要坚持从现在做起、从领导带头做起,立说立行,边整边改,做到不等待观望、不敷衍塞责,不懈怠推诿、不互相扯皮,真正解决问题,实现作风明显改进;要切实把维护社会稳定作为教育实践活动头等大事,以优良的作风团结带领各族群众打一场反恐维稳的人民战争;要树立宗旨意识、强化群众观点,以尊重、理解、欣赏、包容的态度来对待,发自内心地热爱各族人民,拿出全部的心思、热情和精力为各族群众服务好。张春贤书记的重要讲话,从贯彻党的十八大精神、实现新疆跨越式发展和长治久安的高度,围绕加强执政能力建设,保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以进一步落实中央和自治区党委改进工作作风、密切联系群众各项规定为切入点,突出政治坚强、敢于担当,着力解决“四风”问题(即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风),是对全疆教育实践活动的总动员、总部署。我们一定要认真贯彻落实中央和自治区党委会议精神,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来,扎扎实实把群众路线教育活动开展好。

(一)要把突出政治坚定、敢于担当作为首要任务贯穿始终。张春贤书记指出:“在新疆,分裂与反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的,有时还是十分激烈的。血与火的斗争、生与死的考验,时刻摆在我们面前,对新疆广大党员干部的政治素质、工作能力和工作作风提出了更高的要求”。强调在新疆,正风肃纪的核心就是突出政治上要特别坚定,并指出政治坚定体现在敢于担当,领导干部要做稳定的旗帜,团结的标杆,以自己的示范带头作用影响和带动各族群众。我校坐落于偏远贫困的和田地区,分裂与反分裂斗争形势更加复杂,血与火的斗争,生与死的考验更加严峻,全校党员干部务必要牢记张春贤书记讲话要求,始终坚定正确的政治方向,面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对“三股势力”敢于坚决斗争,坚定不移地站在维护国家统一、维护民族团结、维护各族群众根本利益的第一线,为各族群众作出表率。

全校党员干部还要牢固树立阵地意识,为新疆跨越式发展和长治久安培养更多更好的社会主义合格建设者和可靠接班人。要把维护校园稳定摆在各项工作的首位,将“培养什么样的人和怎样培养人”放在教育工作的重中之重,坚持“育人为本、德育为先、全面发展”的育人观,坚决抵制宗教对学校的渗透和影响,用社会主义先进文化牢牢占领党的教育阵地,确保青年学生在反对民族分裂主义和非法宗教活动等大是大非问题上,始终经得住考验,始终能够做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明地站在反对民族分裂,维护民族团结,维护祖国统一的第一线。

(二)要把解决“四风”问题作为重中之重贯穿始终。长期以来,我校党委在自治区党委、政府的坚强领导下,团结带领全校党员干部,紧紧围绕推进新疆跨越发展和长治久安“两大历史任务”, 坚持以继承、挖掘、提高和弘扬维吾尔医药学为宗旨,以培养维吾尔医医药高素质专业技术人才为目标,坚决贯彻落实自治区人民政府提出的“建设新疆维吾尔医学院的发展目标”,努力提高我校为自治区维吾尔医药事业发展服务的能力。总体来看,我校党员干部的整体素质是好的,贯彻执行党的群众路线,党群干群关系也是好的,在师生员工中有良好的口碑。但实事求是地讲,与上级的要求相比,与广大群众的期望相比,还存在一定差距。张春贤书记在全区教育实践活动动员会议上指出的全疆干部在“四风”上存在的政治意识不强、缺乏创新思维、作风漂浮不实、服务意识淡薄、廉洁自律方面放松要求等突出问题,在我校党员干部身上同样不同程度地存在着,表现形式也不尽相同:

一是有的党员干部政治意识不强,政治敏锐性和政治鉴别力不够的问题不容忽视。有的在反对民族分裂和非法宗教活动、抵制宗教向校园渗透等大是大非面前还认识不清、底气不足、发声不够,对一些错误言行听之任之,甚至个别人还以讹传讹。有的党员不讲大局,不讲政治,不能从学校的发展和稳定大局考虑问题。

二是一些党员干部创新思维、创新意识明显跟不上学校的发展变化形势。有的思想解放程度不够,开拓创新精神不足,求稳怕变,想问题、办事情还沿袭着老思想、老办法和老经验,缺乏大胆探索、开拓创新的精神和勇气,致使维吾尔医药学的弘扬、发展、提高能力彰显不足。有的对学校的发展目标、办学定位和发展规划理解不深、认识不到位,对改革、发展中存在的问题把握得不够及时、准确,教学上、管理上照搬原有套路,主动跟进的办法和措施不多,不能有效解决工作中的实际问题。

三是一些党员干部工作作风不够扎实,深入基层调查研究不够。有的干部和职能部门深入教学一线调查研究、掌握师生的思想动态、建议想法、解决师生员工反映强烈问题做得不够;有的单位对学校安排的重要工作虚于应付,落实不够;有的干部工作作风不扎实,责任心不强,执行力不够,在一定程度上存在懒、散、拖、僵、庸等问题;有些干部对事业无激情、对工作不尽心、喜欢当“甩手掌柜”,还存在精神懈怠、不思进取、得过且过、无所用心的现象;有的干部自私自利,过分强调自身利益,损害学校集体利益;有的干部自由散漫、不讲规矩、不讲原则、不守纪律;有的干部处理复杂问题的经验和能力还不足,工作方式方法还显生硬。

四是一些党员干部主动联系师生,俯下身去为师生服务的意识仍需加强。工作中有些干部习惯于当传声筒,同师生员工面对面交心,认真倾听师生心声还很不够;有的不了解、不理解师生员工意愿和诉求,不善于做群众工作;主动、创造性地为师生员工办实事不够,不能体民情,解民忧,集民智,聚民力,拢民心,离师生员工的期望还有一定差距。

五是一些党员干部学习意识、自律意识有待于进一步提高。有的对学习不够重视,对学习的目的和意义认识不清,还不能完全端正态度,有些年轻教师对学校组织安排的学习、进修、培训等活动积极性不高;有的忙于业务,学习时间得不到充分保证,不能持之以恒地学习;有的认为学习太空洞,静不下来,沉不下去,浮在面上,流于形式,学习不够深入系统,学习质量不高,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。

除了上述问题,我校在推进升本战略目标、新校区规划建设,加强基础设施建设、转变思想观念、深化教学改革、强化内涵建设、加快人事制度改革和收入分配改革、完善中国特色现代大学制度等方面还存在一些教职员工普遍关注和关心的问题。学校党委将以此次教育实践活动为契机,通过广泛征求意见,面对面交流等方式,对准焦距、找准穴位、抓住要害,着重解决关系学校长远发展,关系教职工切身利益的重大而紧迫的一些实际问题。面对新的形势和任务,全校党员干部、教师,特别是党员领导干部更要正视差距,以时不我待、只争朝夕的精神,加强理论更新、完善知识储备、提升能力水平,以创新的思维求突破,以创新的举措促发展。

对于存在的问题,我们要高度重视、高度警觉,严肃认真地加以整改。我们要清醒地看到加强作风建设,解决“四风”问题刻不容缓、事关重大,切实增强推进作风建设的紧迫感。

(三)要把推动学校事业发展作为第一要务贯穿始终。中央和自治区党委对开展教育实践活动提出了明确的要求,强调聚焦作风建设,落实为民务实清廉要求,着力解决突出问题。我们要围绕教育实践活动目标要求,对全校党员干部的作风之弊、行为之垢、思想之陋,进行一次大清理、大检修、大扫除,促使广大党员干部思想进一步提高,作风进一步好转,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,只有努力才能改变、只要努力就能改变的思想观念进一步强化,以优良的作风凝聚强大力量,促进各项事业发展。当前,根据《新疆高校设置“十二五”规划》中提出的“把新疆维吾尔医学专科学校建设成为维吾尔医学院”的目标任务,学校已确立了升格本科院校的重大战略目标。基本形成了未来十年的发展建设规划,即:至2015年使在校生规模达到5000人左右,至2020年使在校生规模达到10000人;至2020年,使学校的专业总数达到9—10个;分三期工程稳步推进1000亩地新校区规划建设,至2020年,力争把新校区建设成优美和谐,融现代气息与传统特色为一体的人文、生态校园。明确了学校在推进维吾尔医药事业发展,服务新疆经济社发展中肩负的“人才培养、文化传承、社会服务、产学研结合和打造维吾尔医药中心”的“五大办学定位和任务职责”。为实现发展目标,贯彻办学定位,落实任务职责,学校在年初,结合贯彻落实十八大精神,认真制定了2013年度工作要点,明确了阶段性工作目标任务。目前,学校正处于改革发展的攻坚阶段和关键时期。此时此刻,更需要我们全校党员通过开展教育实践活动,进一步团结带领广大教职员工以实现学校的发展目标为己任,以推进落实我校2013年度工作要点为抓手,在自己的工作岗位上树立强烈的事业心和责任感,主动作为,埋头苦干,深入贯彻落实中央新疆工作座谈会和自治区党委、人民政府的各项决策部署,不断推动学校各项工作再上新台阶,为新疆维吾尔医药事业的发展,为促进新疆跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

二、实事求是,不折不扣地贯彻中央和自治区党委的工作要求,推进教育实践活动扎实有效地深入开展

按照中央和自治区党委的要求,要扎实有效地开展好教育实践活动,就要准确把握教育实践活动的总要求、基本原则和具体举措。就是要做到四个“准确把握”:

(一)准确把握总要求,以整风精神开展教育实践活动。这次教育实践活动明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”就是要对照党章、对照中央和自治区党委的要求,对照人民群众的期望,对照先进典型,对照学校事业发展的需要,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面查摆问题,找差距,明确努力方向。“正衣冠”就是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视问题和不足,触及思想和灵魂,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持党员的良好形象。“洗洗澡”就是深入分析问题发生的深层次原因,洗洗思想和行为上的灰尘,既要解决思想认识问题,又要解决行为上存在的实际问题。“治治病”就是要对症下药,对有作风问题的党员进行教育提醒,对问题严重的严格查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

落实好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,关键在于要善于使用批评和自我批评的有效武器。要坦诚与群众交流谈心、真心听取意见,真正达到“团结一批评一团结”的目的。我在这里代表校党委向大家表个态,欢迎大家以各种方式向校党委及班子成员提出批评和建议。只要是实事求是,校党委都会虚心接受,认真对待,做到件件有落实、事事有回复。

(二)要准确把握教育实践活动的基本原则。一是抓好学习教育,加强党员干部党性修养。要把学习宣传和思想教育贯穿整个活动始终,采取多种形式进行学习和教育。学习党章和党的十八大报告,普遍开展中国特色社会主义理论、道路、制度“三个自信”,群众工作立场、政策、方法“三个自觉”专题学习和讨论。在群众中广泛进行“热爱各族人民、建设美好新疆”和“国家为我谋福祉,我为国家做贡献”主题教育活动。大力开展法律意识和公民意识教育,深入学习党的民族宗教政策。着力加强党风廉政教育,重点学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定。学习中央关于新疆工作重要指示精神,学习自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神,通读《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、论群众路线——重要论述摘编》,学习党的历史和优良传统。学习要联系实际谈体会、谈认识,切实加强党员干部党性修养,牢固树立宗旨意识。二是坚持领导带头,全员参与,分类指导,层层落实。在全校开展党的群众路线教育活动,要从校党委抓起,校领导班子要带头。班子成员要在自治区督导组的指导下,借此次活动,开展一次触及灵魂的自我反思和深刻反省。要以直面问题的勇气、真转真改的态度,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为领导干部权利在手,就是责任在肩,要为全校党员干部带好头,做好示范。全校党员干部也要积极行动起来,认真查摆和解决自身存在的突出问题。在查摆问题、整顿作风的工作中,要坚持分类指导,对校系两级领导班子、党员领导干部、职能部门和教学单位、教职工党员和学生党员根据不同情况,采取相应工作措施,做到突出重点,分类推进。三是坚持开门搞活动,虚心听取群众的批评和建议。要以群众满不满意,认不认可作为评判的第一标准。活动的每个环节,都要组织群众有序参与,接受群众监督,听取群众评价。在这里明确以下几点要求:一是学校各基层党组织在征求意见时,必须做到全覆盖,保证一个不漏。二是征求意见时,通过召开教代会、座谈会、问卷、谈心等各种适当的方式,让群众愿意和敢于发表自己的意见和建议,防止走过场,确保能够听到广大教职工最真实的声音和发自内心的想法。三是整改任务书、整改时间表和整改结果,要在本单位师生员工中进行公示;四是群众反映强烈、相对集中并基本属实的问题,必须以书面形式进行反馈;五是对教育实践活动的效果,组织群众进行评议,使整个活动处在群众监督之下。

(三)要准确把握教育实践活动的着力点和切入点,认真查找存在的突出问题。要结合中央和自治区党委的要求,认真查找存在的突出问题,敢于揭短,敢于正视问题。在政治坚定方面,我们要围绕一个“强”字,认真查找在大是大非面前政治立场摇摆、态度暧昧的问题;查找缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对错误言行不报告、不抵制,随声附和、随波逐流的问题;查找理想信念淡漠,纪律观念不强,对党的政策部署说三道四、评头论足,甚至阳奉阴违的问题。在反对形式主义方面,我们要围绕一个“实”字,认真查找工作不到位、不落实的问题,是否敢于担当、迎难而上,是否真正把心思用在干事业上,把精力用在抓中心工作上;是否真正转变工作作风,认真改进学风、会风、文风;查找是否出实招、干实事,不搞形式、不做表面文章。在反对官僚主义方面,要围绕一个“融”字,认真查找领导班子、党员干部是否真正融入到了师生员工之中,建立了与师生密切联系的有效渠道;查找是否经常深入教学、管理、服务一线,认认真真的为师生服务,满腔热情的帮助解决问题;是否真正在凝心聚力、带好队伍、依靠教职工发展上发挥了积极作用;是否认真贯彻落实了民主集中制,做到讲团结、不做老好人、不拉帮结派、不推诿扯皮。在反对享乐主义方面,要围绕一个“勤”字,认真查找各级领导班子、党员干部是否真正做到勤政廉政;查找是否存在精神懈怠、安于现状、不作为、精力投入不足的问题,是否存在不讲工作、只讲待遇的问题;是否存在执行力差、工作效率不高的问题。在反对奢靡之风方面,要围绕一个“俭”字,认真查找领导班子和党员干部队伍是否真正做到艰苦朴素、勤俭节约、精打细算,是否存在廉洁自律不足的问题,管好用好各类经费。以上这些“四风”问题,往往又与社会对高校普遍反映强烈的一些问题,如学术功利化浮躁化、师德师风下滑、人才培养质量不高等问题交织在一起。我们这次教育实践活动,要紧密结合学校改革发展中心任务,通过查摆问题,分析原因,找出对策,认真整改,为学校各项事业发展创造条件。

(四)要准确把握教育实践活动的落脚点,注重整改落实,抓好长效机制建设。对学校来说,这次教育实践活动既要立足当前、切实解决师生反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全实践活动的长效机制。做到简单问题要即知即改,复杂问题要限期整改,系统性问题要强化制度保障。要通过此次教育实践活动,进一步深入推进教职工普遍关心的收入分配改革和人事制度改革,狠抓建章立制,进一步建立健全依法治校和民主治校的体制机制。特别是要以全面落实联系群众“五项制度”、服务群众“五项工作”、群众工作“五项机制”(即“三五”群众工作方法。“五项制度”:民情责任区制度、人民勤务员制度、民情联席会议制度、民情巡视员制度、民情考核测评制度。“五项机制”:维稳评估机制、纠纷排查预警机制、矛盾化解机制、全员接访机制、综治维稳协调机制。“五项工作”:深入调查研究、解决合理诉求、细化思想教育、跟进法律手段、完善后续工作。)为重点,抓紧研究制定、完善一批有针对性的制度规定,要重点落实《新疆维吾尔医学专科学校关于改进作风、密切联系群众的暂行规定》,建立健全作风建设机制;要完善校领导联系教学单位制度,完善校领导信访接待制度和书记校长电子信箱管理制度,完善党代会、职代会、学代会制度,畅通与师生员工的沟通渠道;要研究、制订处级领导干部联系班级制度,进一步创新思想政治教育工作机制;要进一步制定、完善民主生活会、组织生活会、党政联席会议制度,建立健全科学民主决策机制;要研究、完善干部教育管理和考核制度,建立健全机关作风考核评议机制,进一步发扬实干精神,强化服务意识、宗旨意识,严肃工作纪律;要建立健全厉行节约、制止浪费的制度,进一步完善公务接待、公务用车、因公出差出国,规范培训、活动经费管理等,以实现作风建设的制度化、规范化和常态化。

三、加强组织领导,把教育实践活动抓紧抓实抓好

(一)加强组织领导,细化职责分工。为了搞好这次教育实践活动,学校成立了两级活动领导小组,搭建了工作平台,各党支部、直属分校党委书记是所在部门、单位开展教育实践活动的第一责任人。全校每个单位、每个机构、每个人的职责、任务都非常明确,干什么、该怎么干也都很清楚。希望全校各基层党组织以及所有参与这项活动的人员,要真正吃透活动精神,履行好职责,主动作为,尤其是党员干部更要发挥示范表率作用。

(二)精心部署,有序推进,结合实际,强化教育实践活动针对性和实效性。在开展教育实践活动中,各部门、各单位要统筹安排好每个环节的重点工作和工作进度,坚持把教育实践活动的“规定动作”做到位,既不能变通,更不能减少。大家要清楚,在规定动作中,既包括“学习教育,听取意见”、“查摆问题,开展批评”、“整改落实、建章立制”三个重点环节,又包括自治区统一要求的三个“自选动作”(一是全面落实联系服务群众工作各项机制,二是深入开展以“热爱各族人民,建设美好新疆”为主题的学习教育,三是在各族群众中开展“国家为我谋福祉,我为国家做贡献”的教育宣传),对我们每一个基层党组织来说,这也是规定动作。同时,为了提高活动的针对性和实效性,结合学校实际,我们从学校层面设计了四个具有维吾尔医专特色的“自选动作”:一是如何进一步完善依法治校和民主治校工作机制。二是如何进一步完善教学质量监控体系。三是如何进一步深化收入分配改革工作。四是如何进一步解决好群众关注、关心的一些问题。此外,各部门、各单位要结合各自职责和各单位学科专业特色等具体情况,灵活安排各项活动内容,创新活动方式和载体。“自选动作”要坚持在解决问题上下功夫,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,努力做到“自选动作”有重点、有特色。

(三)加强宣传引导,营造舆论氛围。我校很多党员干部都有很好的群众基础,并在自己的岗位上发挥了模范带头作用。各部门、各单位要善于发现、挖掘一批群众公认的典型,学校将借这次教育实践活动,进行重点宣传,以带动活动深入开展。必要时,也将适度曝光一些反面典型,进行警示教育。另外,从提高工作效率和宣传效果的角度考虑,这次的教育实践活动要积极创新宣传载体和形式,注重发挥好校园网、微博、广播、横幅、宣传栏等媒体的作用。思政部也要安排一定的课时,通过课堂教学的形式,让学生了解活动的意义、内容。

(四)围绕中心,服务大局,以活动促工作,以工作促活动。“空谈误国,实干兴邦”。对学校来说,教育实践活动的根本目的是为了促进学校事业更好更快的发展。下半年,学校各项工作任务十分繁重,各部门、各单位既不能离开学校中心工作之外去搞活动,也不能因忙于各项具体工作而忽视了教育实践活动,形成“两张皮”。要学会十个指头弹钢琴,统筹兼顾,要通过教育实践活动,推进学校改革、发展与稳定各项事业上新台阶,也要通过工作促进活动在更广更深的领域向更高的水平发展。也就是要重点做好活动与工作的“五个结合”:一是与落实学校2013年工作要点相结合,二是与推进学校升本战略相结合,三是与深化教育教学改革相结合,四是与学生思想政治教育工作相结合,五是与落实收入分配改革各项工作相结合。把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神,转化为工作的动力,用学校改革发展稳定的成果检验活动的成效,切实做到两手抓、两手都要硬,实现两不误、两促进。

同志们,开展好这次群众路线教育实践活动,意义重大、任务艰巨,全校党员干部一定要以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤廉的作风,认真贯彻党中央和自治区党委的精神,扎实有效地开展好党的群众路线教育实践活动,营造出维吾尔医专团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌,为学校和维吾尔医药事业的发展注入新的强大力量!

 

 

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